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導師說 | 把“設計意義”放在首位,希望幫助同學們找到視覺“感染&傳達力”

2021-11-18 14:33 來源:未知

帶領同學們思考視覺傳達的“設計意義”

更好的去實現視覺設計的感染力和傳達力

Hello~大家好,我是木子,大家都喜歡叫我羊羊羊。初見面給人高冷的錯覺,實際就是和羊一樣的屬性,溫順,乖巧。

最大的目標是吃遍全世界美食。對,愛吃鬼就是我。。。。。

平常休息的時候喜歡聽音樂隨筆畫,天馬行空的想象力往往在這個時候噴涌而出~

特別的愛好是只要有時間,都會去旅游~

 

因為在旅游的途中能了解到更多的當地文化特色,可以獲得更多的創意靈感,還有最重要的就是可以吃到不同的美食。

Q:

那你是怎么看自己的專業的呢?
 

A:

視覺傳達可以理解為視覺信息的傳遞,我們可以通過圖像化的語言去傳遞文化內涵,百年品牌的沉淀,新生品牌的活力,通過視覺語言傳遞情緒共享等。

通過運用人類共情,潛意識的能力,描繪出能讓人們情感共振的的視覺信息,經過一系列的設計與人產生情感上的共振。

對自己專業的看法:隨著社會技術的發展,無論你是從哪個點去考慮設計的,為了在有限的版面中合理地設計元素和圖形語言,更好地去實現視覺設計的感染力和傳達力,我們需要以整體的意識去思考,這樣設計出來的圖形才會更加有意義。

 
Q:
您認為這個專業對學生有怎樣的要求,學生應該具備什么能力?
 
A:
1.掌握平面設計的基本理論基本知識;
2 掌握視覺傳達設計專業技能和方法;

3.多多多多多多看看展覽,培養自己對設計的美感(這真的很重要)

Q:

給大家安利一下您個人比較喜歡的藝術家或設計師?
 
A:

最喜歡的設計師之一:佐野研二郎 

畢竟當時為了報考到他的門下,費了九牛二虎之力。從作品就能看出他是一個很有趣,有自己想法的老師~

這是佐野研二郎老師為哆啦a夢-伴我同行設計的海報和系列宣傳冊。

 
從電影的故事背景出發尋找了一個和觀眾共鳴的點:哭泣的哆啦a夢和那句簡潔宣傳語:いっしょに、泣きしません? (你為什么不一起哭)出色的執行和突出的視覺表現很容易打中那些對哆啦a夢充滿回憶的人。
 
 
Q:
給大家推薦些本專業一些不錯的院校吧~
 
A:

日本的話,推薦大家熟知的東京五美:多摩美術大學,武藏野美術大學,東京造型大學,日本大學藝術學部,女子美術大學。

Q:

您覺得這個專業的申請中,作品集需要體現什么?
 
A:
如果是申請平面類的,那作品集需要體現的就是感性。

觀看者可以通過感性的角度去更好的了解你這個人。記住,想讓別人對你印象深刻,那就是一定要讓你的作品有故事,有想法?。。。。。。?!

Q:

有沒有提高專業水平的好方法~
 
A:
 
活到老,學到老。跟緊時代的步伐,當代文學、藝術、音樂、生活等,其實對我們提高專業水平都是有影響的。
 

只要你有自己興趣的點都可以在當下好好去了解下,并隨筆畫下來。最最最重要的是多看看展覽,提高自己的審美意識。

Q:

那您的學生有什么不錯的成果嗎?
 
A:
很多呀。例如:東京造型大學,女子美術大學,京都精華大學。
 
Q:
求分享就業經驗~
 
A:
感覺就業前景挺好的耶,一切與平面相關的領域你都可以去做。

例如:插畫師,廣告公司,設計公司,UI設計等。只要你愿意,只要你努力!!!

Q:

最后請聊聊在ARTSLINK零創工作的感受~
 
A:

各個學科的老師專業性很強,老師們也很友善,同事之間的氛圍很好,有啥不懂的都會立刻得到幫助。

 

 

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