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TOP學員 | 斬獲米理王牌專業IPD,同濟學長說:讓直覺引導設計

2021-09-02 11:17 來源:未知

非典型工業設計學生

和米理的雙向奔赴

你好我是彩色的小白。

本科在同濟大學讀工業設計專業,本來想去英國,但是可能作品集風格不是很適配。最后只能說是上天的旨意讓我和米理雙向奔赴~

Q: 

最終落地哪所院校啦?

 

A:

現在確定在米理就讀Intergrated Product Design專業。

關于米理的學術背景我就不多贅述了,會選擇這份offer原因挺多的。

 
綜合來說,米理是本次申請范圍內最適合我的院校:
超低的學費(其實沒有學費,只有少量行政費)和生活費意味著畢業后能夠更快收回留學成本;
理工類院校也能為我提供區別于藝術類院校相對而言更加系統落地的設計教育;

ipd這個專業的全球排名非??壳?/strong>,是值得申請的。

Q: 

對學校老師同學有什么期待?
 
A:

我們是有一個新生群的,大概有國內將近五百個人,交流一些語言成績、注冊簽證之類的問題,我個人感覺其實有點難找到共鳴,也有可能需要線下大家聚在一起再交流交流。

而且我的所有朋友同學都沒有要去意大利的,所以還是感覺有點孤獨。沒有在外國語言環境里學習生活過,很期待能結交新的朋友、拓展新的視野。

對米蘭這座城市歐洲的風光也同樣抱有很高的期待,希望疫情快快好起來就是。

Q: 

聊作品集前可以分享下為什么會選擇這個專業嗎?
 
A:
一是有這些知名的設計師和設計作品熏陶,讓我對產品非常感興趣。

另外我一直對產品的工業設計抱有明顯的喜惡和批判視角,總覺得現有的產品不夠合理或者不夠好看,希望能親自改變這種現狀。

Q: 
創作靈感有比較大的來源方向嗎?
 
A:
實話實說,在有ddl的項目中更加高效的做法是從對其他產品的大量瀏覽借鑒中形成本次創作的moodboard。

但我認為如果真的是談及“創作”,最好還是讓直覺引導設計,現有的設計方法并不是絕對,畢竟創作的重要目的之一是自我表達。

Q: 
有比較喜歡的設計師可以安利一波嗎?
 
A:

John Ive,眾所周知是蘋果的靈魂設計師。

我對這個行業感興趣也是因為從一開始接觸蘋果的產品,到后來對他和喬布斯有了更深入的了解,覺得非常能引起我在個人理想上的共鳴,希望通過直擊人心的產品設計為世界創造更多思考與生活的可能性。

 

同樣地,深澤直人在我進入這個行業后為我提供了設計思路上的方向感。與其說產品設計師在工作過程中嘗試進行發明或創造,不如說我們希望去“發現”一件符合直覺的、早就應當在某個位置存在卻一直未曾被人們注意到的產品。

通過多個維度上的迫近和側寫,我們將會在那個恰當的位置上描摹出一件優秀的設計作品。他最眾所周知的壁掛CD機,另外還有一個個人設計品牌PLUS MINUS ZERO ±0,有著非常濃烈的個人風格,感興趣的可以去看一下。

Q:

你最喜歡自己作品集的哪個項目?
 
A:

這是我作品集某個項目中的一頁。

項目產出我并不是特別滿意,但是在brainstorming過程中產生的一系列想法都讓我非常喜歡,尤其是對時間這個概念的擬物化,“豢養時間”、“時間的標尺化”、“時間隨指尖游走”等等,將一個非常抽象的概念變成一個真實可觸的物件或現象是非常charming的一件事。

但作品集的一些定勢讓我無法將這一步的概念作為正式的產出呈現(譬如無法精確描述其受眾、背景、可行性等),是讓我非常遺憾的。
 
Q:
在你整個做作品的過程中,你覺得最有挑戰性的是什么?又是如何去面對、解決的呢?
 
A:
設計的合理化。我甚至認為這可能是在我未來的職業生涯中需要深入思考的重要問題之一。

優秀出眾的設計作品離不開設計師獨特的視角和品味,但如果受眾不為之買賬,或者甚至根本無法理解設計內容,就毫無意義了。

設計初期的想法總是格外天馬行空又富有創意,如何在后續的迭代和轉化過程中保有這些亮點是需要練習和思考的。我想這也是每位設計師的設計思維與風格形成的過程。

 
其實短暫的設計生涯中,令我滿意的設計作品并不多,最大的問題就是我在前面講到的,一個優秀創意在設計流程中的有效轉化問題。
 

我目前的理解是,優秀設計作品的產出離不開一點點運氣的加持,前期的idea恰好與最終產出的形態所匹配。如果運氣不好,在有了非常棒的idea之后,項目導師、資方、市場部門對設計提出非常多的限制。暫且忘記這個idea,在這種種限制中描摹出設計的大致圖樣,再將這個圖樣和idea做匹配,嘗試怎樣利用idea讓這個平平無奇的圖樣泛出光彩。

舉個例子,一個計時器的項目,我有了“豢養時間”這樣的idea,如果讓我自由發揮,很可能會做出一件視覺大于實用的藝術作品;但按正常的設計流程描摹,我得到的應當是“鐘表”這個圖樣作為最符合的載體。這讓我想到利用氣體或液體在表盤上表達時間,既可以體現“時間是流動的”、“時間被豢養起來了”的特質,其本身也是一件非常有實用意義的產品。

Q:
聊聊你的導師吧~
 
A:
一開始我的導師是設計品味和我不謀而合的Paul教授,在他的指導下完成了第一個項目。另外的項目導師分別是Shin和Lily。在做作品集的過程中,深切地感受到他倆非常能get到我的點,而且各位老師在指導之余還很關心我的進度推進。對拖延癥患者(我本人)過于友好!
 
最終作品集的完成也要非常感謝Paul教授幫我檢查語言表達、Shin和Lily兩位老師幫我一起拍攝排版。
喜歡Paul教授對我設計想法的肯定,一直在鼓勵我保持初心、進行更深入的探索和表達;
喜歡Shin老師的穿搭高效反,在我提出疑惑或者遭遇困難后很快能提供很多解決思路與方案;
喜歡和Lily老師聊八卦一起work,在最后瘋狂趕進度的日子里真的提供了不少工作量和陪伴。

Q:
為什么會選擇零創?
 
A:
我更看重機構的老師能為我帶來些什么新的見解,在試聽課結束后,Paul教授用“tangible”這個詞留住了我,也讓我確定了想要創作的方向。
 
另外,當時零創也是最常關心和聯系我的機構,我本身比較懶散,自然希望機構能夠多多督促我。
 
Q:
在ARTSLINK零創學習的感受如何?
 
A:
很快樂,大部分同學和老師都非常nice,允許我在園區胡作非為(最后還是被制裁了),我想我永遠不會忘記在幸福里和中山公園的這半年。
 
Q:
分享在ARTSLINK零創印象最深的一件事情吧?
 
A:
小花園噴漆被監控拍到公之于眾…很丟臉,希望學弟學妹們引以為戒,同時強烈要求校區盡快開設噴漆房(真的很麻煩嗚嗚嗚)。
 
Q:
對于ARTSLINK零創以及還在學習的學弟學妹們,你有什么想對他們要說的?
 
A:

講了這么多以后,我認為最最最最最重要的!關于我對于自己申請反思和總結。

自認完成的作品集是非常全面和符合要求的一份答卷——譬如項目性質上來說,有artifact、有coding、有完整工業設計流程、有實驗性項目、有思辨設計;項目深度上來說,大部分項目都有完整的背景調研、草圖草模、建模渲染、實物展示、使用流程等;視覺表達上我也做到了對自我平面設計上的最高苛求。但就是這樣看似水桶的作品集讓這些頂級院校無法判斷“我”是個怎樣的學生。

 
全面和符合要求只是“平庸”的代名詞,我想這些頂級院校想看到的是更鮮明的個人特色、更有趣的奇思妙想,他們希望能從這份答卷中看到一個呼之欲出的人物肖像,哪怕他沒那么全面,或者甚至有幾道很明顯的短板,這都無所謂。
 
這個世界最不缺的就是滿滿當當、按圖索驥的人,但只有少數略顯極端、與眾不同的聲音能夠推動和改變這個世界向前運轉。在我被錄取的朋友中,有女權主義者、有實驗精神的冒險家、有對硬核機械充滿熱情的二次元,在我看過他們的作品集后難免會感嘆一聲:難怪。
 
語言成績的過晚取得也限制了我在申請季的志愿遞交。還沒考雅思的學弟學妹們,我想說可能真的沒你們想象的那么難,千萬不要因為害怕就勸自己逃避不提前準備。事實上在我拿到語言成績后非常后悔當初沒有逼自己一把早早去考,導致錯失了許多院校的提交機會。


或許拿到了更多offer后我依然會選擇米理,但我想“有選擇”永遠比“沒辦法”聽起來更悅耳。

優秀學員的成功絕非偶然

你也想像他們一樣嗎?

來這里,像他們看齊!

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